Analisis Knowledge, Skills, Attitude Lulusan Akuntansi di Era Industri 4.0
DOI:
https://doi.org/10.30871/jaemb.v10i2.4335Kata Kunci:
Knowledge, Skills, Attitude, Lulusan Akuntansi, Industri 4.0Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui knowledge, skills, attitude (KSA) yang harus dimiliki lulusan akuntansi di era industri 4.0 agar tetap relevan seiring perkembangan teknologi berdasarkan perspektif dari regulator, akademisi dan pengguna lulusan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara dengan informan. Informan dalam penelitian ini adalah Ketua Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) wilayah Kepulauan Riau, Ketua Prodi Akuntansi Manajerial Politeknik Negeri Batam dan HRD perusahaan di Batam. Hasil penelitian berdasarkan dari perspektif regulator mahasiswa harus memiliki pengalaman magang, aktif mengikuti seminar, problem solving skills dan good attitude. Perspektif akademisi menekankan pada nilai akademik, mampu beradaptasi, berfikir kritis, leadership dan memiliki daya juang. Perspektif pengguna lulusan yaitu memiliki kemampuan digital analysis, computer skills dan kreatif. Selain itu, ketiga perspektif juga memiliki pandangan yang sama bahwa lulusan akuntansi harus melek teknologi, memiliki pengetahuan dasar akuntansi, analytical skills, communication skills, memiliki pengalaman kerja, kemampuan berbahasa asing, sertifikasi profesi, inisiatif, teamwork, integritas, teliti dan detail, disiplin, tanggung jawab dan saling menghargai.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 JURNAL AKUNTANSI, EKONOMI dan MANAJEMEN BISNIS

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.




