Pengenalan Investasi Melalui Simulasi Permainan Pasar Modal Sebagai Salah Satu Media Praktek Investasi di SMK MHS Batam

Abstrak

Siswa/i SMA perlu meningkatkan siswa di batam khususnya tingkat SMA perlu dibekali dengan pengetahuan yang cukup untuk memulai investasi, namun diperlukan sebuah metode yang tepat dalam menyampaikan materi investasi dikarenakan batas usia untuk mencoba investasi 17 tahun sedangkan usia siswa SMA belum mencukupi, sehingga diperlukan metode lain yang dapat mengenali investasi sejak usia muda yaitu melalui media permainan praktis. Praktek permainan Investasi Melalui Simulasi Permainan Pasar Modal Sebagai Salah Satu Media Praktek Investasi untuk Tahap Awal Gen-Z Melalui Siswa/Siswi Sekolah Menengah ini dapat dijadikan alat praktikum di mana pembelajaran sambil bermain ini sangat digemari oleh kaum muda terutama Gen-Z. Pelaksanaan pengabdian masyarakat ini, maka metode pelaksanaan pengabdian dibagi menjadi 3 tahapan yaitu Pra Lapangan, Lapangan, dan Pasca Lapangan. Kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan literasi keuangan siswa/i SMK MHS dan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pasar modal dan investasi sejak dini. Keberhasilan kegiatan ini akan memberikan manfaat berkelanjutan bagi SMK MHS Batam, dengan tersedianya permainan simulasi pasar modal sebagai sarana untuk meningkatkan literasi keuangan siswa dan guru-guru. Hal ini dapat membantu mengatasi masalah minimnya tingkat literasi keuangan di masyarakat.